Iniciado no segundo semestre letivo de 2026, o Programa de Excelência Acadêmica do Colégio Salesiano Goiânia amplia conhecimentos e cria novas possibilidades de desenvolvimento escolar. Complementar ao ensino regular, o projeto acompanha estudantes do Ensino Fundamental – Anos Finais que demonstram maior facilidade ou interesse em aprofundar conhecimentos. Além de fortalecer o processo de ensino, a iniciativa busca oferecer experiências diferenciadas de estudo e preparação para desafios acadêmicos.
O Programa de Excelência Acadêmica representa uma extensão do trabalho desenvolvido nas aulas regulares, criando condições para que os estudantes avancem a partir de diferentes pontos de partida. Realizado semanalmente, a iniciativa integra estudos autônomos, atividades dirigidas e supervisionadas e propostas colaborativas, organizadas de acordo com as diferentes etapas escolares. A participação ocorre a partir do acompanhamento pedagógico realizado pelo colégio, permitindo que as estratégias sejam direcionadas às necessidades e potencialidades identificadas em cada estudante.
Essa dinâmica permite que os encontros sejam direcionados às demandas acadêmicas de cada momento. Segundo a coordenadora pedagógica Luciana Cândida, a iniciativa foi estruturada para fortalecer uma relação mais autônoma e consciente dos estudantes com a aprendizagem. “O programa vai ao encontro de um dos pilares pedagógicos salesianos, que é a cultura de alto desempenho acadêmico. Então, o nosso objetivo com esse projeto é fazer com que cada estudante busque o melhor de si, no sentido de autogestão dos seus estudos. E o aluno também tem um apoio entre os pares porque se reúnem como estudantes da mesma série e com um objetivo.”
A experiência no Programa de Excelência Acadêmica já é percebida pelos estudantes como uma oportunidade de ampliar sua preparação para diferentes desafios escolares. Gabriel Gonçalves (7º ano) participa das atividades e destaca a importância dos conteúdos trabalhados para seu desenvolvimento acadêmico. “Podemos aprender e melhorar ainda mais nas matérias do colégio. Eu acredito que esse projeto é importante para o desenvolvimento curricular dos alunos. O programa extracurricular está indo muito bem.”
Para Paolla Carvalho (6º ano), a rotina de estudos no contraturno também contribui para manter o foco e criar um espaço dedicado à aprendizagem. A estudante percebe que a experiência tem impacto tanto nas avaliações realizadas pelo colégio quanto na preparação para competições acadêmicas. “O Programa de Excelência Acadêmica tem me ajudado muito nos estudos, principalmente em relação às provas e olimpíadas. Nunca tive uma experiência como essa. Passar as tardes das quintas-feiras no colégio tem ajudado muito no meu desempenho escolar, até porque em casa tem muitas distrações.”
O projeto contribui para consolidar hábitos de estudo que ultrapassam aquilo que é realizado durante o horário regular. De acordo com Luciana, a iniciativa considera os diferentes campos de interesse dos estudantes para utilizá-los como ponto de partida na ampliação do conhecimento. “Buscamos respeitar as individualidades e potencializar talentos. Ele também está adequado para aqueles que possuem em seus prontuários a altas habilidade e a superdotação. São estudantes de um potencial cognitivo diferenciado, que apresentam não apenas um desempenho acadêmico elevado, mas condições de receber conhecimentos a mais. Outra estratégia é a monitoria entre pares, cuja proposta é fortalecer o protagonismo juvenil, desenvolver liderança, incentivar a aprendizagem colaborativa e ampliar o sentimento de pertencimento.”
O Programa de Excelência Acadêmica ainda está em processo de expansão. A previsão é ampliar gradualmente suas frentes de atuação para alcançar também estudantes que estão no reforço escolar ou com dificuldades de aprendizagem em determinadas disciplinas. “Nós sabemos que a implantação de um projeto de tamanha amplitude e responsabilidade como este é gradual e não virá em um único momento. Por isso,o programa tende a fortalecer sua atuação a cada semestre, de forma que dentro de um ano e meio a dois, nós tenhamos todas essas propostas já sendo executadas no ambiente escolar.”
Ao articular acompanhamento pedagógico, estudos autônomos, monitoria, desenvolvimento de talentos e participação em olimpíadas, o Programa de Excelência Acadêmica reforça uma concepção de aprendizagem baseada em processo, autonomia e desenvolvimento contínuo. Assim, no Colégio Salesiano Goiânia, a busca pelo alto desempenho acadêmico caminha junto à formação integral, valorizando não apenas aquilo que o estudante alcança, mas também a capacidade de aprender, colaborar e superar desafios.
