Entre os dias 28 de julho e 08 de agosto, o Centro Salesiano do Aprendiz (CESAM) de Goiânia realizou uma das atividades mais aguardadas do ano: o GICE 2025. O evento é uma gincana que reúne aprendizes e educadores em um momento de competição leve e descontraída. A iniciativa propõe desafios que envolvem conhecimentos gerais, agilidade e cooperação, fortalecendo os laços entre os participantes do Programa de Socioaprendizagem da instituição.
Esta é a primeira edição da gincana, que passa a integrar a programação anual da qualificação socioprofissional. A supervisora de aprendizagem do CESAM Goiânia, Vanessa Rodrigues, explica que o evento contribui para o desenvolvimento integral dos jovens, estimulando competências essenciais para a vida. “Consideramos importante promover esse tipo de iniciativa no contexto socioeducativo porque ela fortalece valores como solidariedade, protagonismo juvenil e espírito de equipe. Indo além da formação técnica, o GICE associa dinâmicas envolventes e alinhadas à faixa etária dos adolescentes e jovens para trabalharmos aspectos como a resolução de problemas, agilidade e comunicação eficaz.”
A gincana foi realizada com as equipes de aprendizes distribuídas conforme o módulo e período da qualificação socioprofissional, acontecendo em formato de circuito de desafios. Os educadores sociais também participaram junto com os jovens, atuando como animadores das equipes e incentivando a participação ativa de todos. Ao final dos dias de programação dos aprendizes, o CESAM Goiânia reuniu todos seus profissionais para uma gincana direcionada aos educadores. A proposta foi incentivar maior integração entre os diversos departamentos da instituição.
A supervisora destaca que a Gincana CESAM colabora tanto para a Formação Permanente de Aprendizes quanto para a Formação Permanente de Educadores, iniciativas que promovem atividades de qualificação complementar. Para ela, a gincana proporciona experiências que reforçam habilidades transversais de forma totalmente lúdica e interativa. “Isso possibilita aos jovens a vivência prática de temas discutidos em palestras, oficinas e mesas redondas, como ética, empatia, autoconhecimento e o trabalho em equipe. Do ponto de vista dos educadores, essa é uma oportunidade de se aproximar ainda mais dos aprendizes e fortalecer a sua assistência-presença.”
A atividade foi pensada considerando as possibilidades de socialização, expressão criativa e cooperação. Vanessa ressalta que o envolvimento espontâneo e o apoio mútuo entre os participantes reforçam o impacto da atividade para a prática dos valores trabalhados durante todo o Programa de Socioaprendizagem. “A atividade está alinhada aos nossos pilares institucionais e, especialmente, ao Sistema Preventivo de Dom Bosco. Todos participaram com entusiasmo e um brilho nos olhos contagiante. Tivemos muitos depoimentos sobreo quanto o GICE 2025 foi importante para se expressar e se divertir de forma saudável.”
O aprendiz Pedro Henrique Cardozo afirma que participar do GICE 2025 foi uma experiência envolvente do início ao fim, pois os desafios o motivaram a dar o melhor de si em grupo e individualmente. “Gostei muito da gincana, porque trabalha tanto o raciocínio quanto o condicionamento físico. Acredito que atividades assim contribuem para o desenvolvimento dos jovens e nos incentiva a sermos mais ativos e descobrirmos nossos talentos.”
Cada equipe se dedicou com entusiasmo para representar bem sua turma nas provas e a aprendiz Mariany Siqueira destaca o envolvimento dos jovens do CESAM Goiânia desde os primeiros preparativos para a gincana. "Ficamos muito animados. Criamos nossa bandeira, fizemos pompons e também preparamos um grito de guerra. Gostei muito do GICE. Foi tudo muito divertido, principalmente a interação entre as turmas. Foi uma experiência incrível.”
A iniciativa foi marcada por uma energia contagiante, unindo os adolescentes, jovens e educadores da instituição nos desafios, nas torcidas e nos momentos de confraternização. Para a aprendiz Tainá Souza, o evento foi uma experiência para sair um pouco da rotina e que ficará guardada em sua memória. "Achei tudo muito legal e divertido. Teve muita dança e pessoas alegres. O mais importante não foi vencer, mas aproveitar o momento, se divertir e ser feliz.”
Mais do que a competição, o evento é um espaço de convivência, desenvolvimento e transformação. A educadora social Anna Carollyne Paz reforça que ao promover valores humanos sólidos, a gincana se transforma também em um poderoso recurso de socioaprendizagem. “É um espaço de inclusão, onde cada aprendiz encontra uma forma de participar, seja competindo, torcendo ou colaborando nos bastidores. Esses momentos de convivência e leveza tornam a rotina mais significativa, fortalecendo corpo, mente e coração.”
Reinaldo Junio Farias é um dos educadores que participaram do GICE 2025 com as equipes mistas entre os departamentos do CESAM Goiânia. Para ele, a iniciativa foi uma experiência que proporcionou momentos de emoção, onde cada equipe se dedicou ao máximo, tanto nas competições quanto no apoio aos colegas. “A animação tomou conta do ambiente. As torcidas fizeram um espetáculo à parte, com gritos de guerra, bandeiras e muita energia positiva. O clima era de celebração, mas também de respeito e união entre os participantes. Foi bonito ver tanta empolgação reunida, independentemente do resultado das disputas.”
Já o educador Rafael Araújo acredita que o evento foi uma experiência enriquecedora, tanto no aspecto profissional quanto para as relações interpessoais. Para ele, o GICE 2025 foi um momento de crescimento e fortalecimento de laços, que trará reflexos positivos para o ambiente de missão. “Foi possível fortalecer vínculos, promover mais empatia e perceber que, além das demandas do dia a dia, há um grande potencial de colaboração, escuta e apoio mútuo entre os educadores. Os principais aprendizados que levo dessa experiência são o poder do trabalho em equipe, a importância de olhar para o outro com mais sensibilidade e a valorização da escuta ativa.”
Vanessa reforça o papel da gincana na formação e fortalecimento de valores e habilidades que ultrapassam o contexto profissional. Para ela, a iniciativa contribui diretamente para a missão educativa do CESAM Goiânia, que integra razão, amor e religião em todas as suas atividades da qualificação socioprofissional. “A gincana é um espaço de aprendizagem que vai muito além da diversão, sendo uma ponte para a formação integral. Ao promover valores como solidariedade, respeito e protagonismo em um ambiente saudável e participativo, estamos formando jovens comprometidos e dispostos a transformar suas vidas.”
