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Na manhã do último sábado (26), os estudantes do 3° ao 5° ano do Ensino Fundamental e da 1ª e 2ª série do Ensino Médio do Colégio Salesiano Jardim Camburi participaram da culminância do projeto pedagógico interdisciplinar ExpoSalê: Costurando Saberes Científicos.
O evento expôs simultaneamente os trabalhos realizados ao longo do ano pelos estudantes dos dois segmentos. Os estandes montados na quadra da escola e as experiências trabalhadas nos laboratórios apresentaram trabalhos das turmas do Ensino Fundamental sobre os sentidos (“Sentindo o Mundo”), Fungos e Bactérias, Vírus e Protozoários, Tipos de Misturas, Separações de Misturas, Energias Renováveis, Circuitos Elétricos e Bateria Sustentável.
A supervisora pedagógica do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, Gyselle Massini, falou sobre o trabalho realizado no projeto ao longo do ano.
“Este ano, tanto no Ensino Fundamental, quanto no Ensino Médio, voltamos nosso olhar para a Ciência, porta para a investigação, o questionamento e a exploração de múltiplos aprendizados. Trouxemos para a sala de aula muitas temáticas e sugestões e, com entusiasmo na alma, nos envolvemos feito crianças em cada etapa deste projeto”, frisou Gyselle.
No Centro de Convivência do colégio e na sala 16 foram apresentados os trabalhos desenvolvidos nos itinerários formativos do Ensino Médio. Os estandes apresentaram os trabalhos apresentados sobre Estudos Semióticos, a Eletiva Empreendedorismo, o Projeto Cosméticos, HandsOn e um curta-metragem desenvolvido pelos estudantes.
Para a supervisora pedagógica do Ensino Médio, Fabíola de Almeida Marques, o momento foi uma forma de encerrar e celebrar o trabalho realizado ao longo do ano.
“Muito se aprendeu e vivenciou até aqui. Agora, é o momento de nos orgulharmos por tudo que foi concretizado ao longo deste ano, em um processo rico de conhecimento e cidadania. O domínio de diferentes saberes nunca se perde, nem fica esquecido”, destacou a supervisora.
