Entre os dias 16 e 19 de setembro, os jovens do Centro Salesiano do Aprendiz (CESAM) de Goiânia foram surpreendidos com a dinâmica do espelho. Na atividade, os participantes deveriam abrir três caixas e falar as qualidades da pessoa que estivesse em cada uma delas.
Para que fosse um mistério para todo o grupo, os participantes não podiam citar os nomes e nem dar indícios de quem viam dentro das caixas. Nas duas primeiras, estavam figuras bastante conhecidas: Silvio Santos e Marília Mendonça. Ao abrir a última, os jovens viam o próprio reflexo em um espelho e tinham que falar sobre si mesmos. A dinâmica foi aplicada pela educadora Mônica Godoi com os aprendizes das turmas de conhecimentos específicos de 4h.
Ela explica que o objetivo da atividade foi o de promover um momento de autorreflexão para que os jovens pudessem perceber e exaltar suas capacidades. “A proposta é desenvolver o autoconhecimento e a autoconfiança. A dinâmica do espelho ajuda os aprendizes a refletirem sobre seus pontos fortes, estimulando também autoestima e autoaceitação.”
A aprendiz Júlia Stephany Soares afirma que a atividade promoveu uma experiência única para ela. “Não imaginava que iria ter um espelho na caixa e precisar falar minhas qualidades. O momento contribuiu bastante para me conhecer melhor e incentivar a abertura de diálogos. Gostei muito e ela divertiu bastante os jovens”.
Para o aprendiz Wanderson Cunha, a atividade foi interessante porque o ajudou a ter uma nova perspectiva de si. “A gente se olha no espelho e tem que falar três coisas boas sobre nós mesmos. Acabamos fazendo uma autoanálise e vendo qualidades que normalmente não percebemos.”
A dinâmica do espelho foi programada também para reforçar a mobilização em prol da valorização da vida, abordada no Setembro Amarelo. “Motivar os jovens a falarem sobre as próprias qualidades também os ajuda a desenvolver a inteligência emocional. Eles aprendem a gerenciar melhor suas emoções, ponderar seus limites e valorizar suas conquistas. E isso faz toda diferença para a vida pessoal, social e profissional”, ressalta Mônica.
A educadora afirma que durante todo o Programa de Socioaprendizagem do CESAM Goiânia são abordadas habilidades para além da formação teórica. “A dinâmica do espelho reforça o nosso propósito de sempre contribuir de maneira significativa para a juventude. A capacidade de considerar suas qualidades e comunicar de forma assertiva, por exemplo, é essencial para o desenvolvimento de futuras lideranças. Jovens que sabem identificar e valorizar seus pontos fortes tendem a inspirar e liderar outros de forma mais eficiente.”
Mônica reforça que a dinâmica reflete diretamente o propósito salesiano e o sistema preventivo de Dom Bosco, baseado nos pilares: razão, religião e amorevolezza. “No CESAM Goiânia prezamos sempre pelo desenvolvimento integral dos jovens, principalmente por estarem em situação de vulnerabilidade social. Então, sua formação no Programa de Socioaprendizagem não é apenas intelectual, mas também emocional, social e espiritual.”
