Com mais de 50 anos de atuação, o Centro Salesiano do Aprendiz (CESAM) de Goiânia já atendeu mais de 37 mil aprendizes, transformando as vidas de diversas gerações. Algumas dessas trajetórias ganham um significado ainda mais especial quando quem hoje educa também já esteve do outro lado como aprendiz. Educadores que iniciaram sua vida profissional no Programa de Socioaprendizagem quando ainda eram adolescentes e jovens agora têm um novo papel no ambiente de missão salesiana: contribuir para o desenvolvimento integral da juventude.
Além do conhecimento técnico, esses profissionais carregam também vivências profundas construídas dentro da qualificação profissional do CESAM Goiânia. Eles conhecem de perto os desafios, as inseguranças e os sonhos dos aprendizes, porque já passaram exatamente por esse caminho. Essa experiência cria uma conexão genuína com cada jovem, independentemente da área de atuação do educador. Atualmente, a instituição conta com ex-aprendizes em setores como gestão, contratos, recepção, departamento pessoal e socioaprendizagem.
O educador Reinaldo Farias foi aprendiz da instituição em 2014 e hoje atua no departamento de contratos e faturamento. Segundo ele, trabalhar no CESAM Goiânia é uma oportunidade de retribuir tudo aquilo que recebeu, especialmente o acolhimento e as orientações para a vida. “Poder contribuir coma formação de novos jovens é muito gratificante, pois me permite compartilhar experiências, orientar caminhos e ajudar no desenvolvimento pessoal e profissional deles. É um papel de grande responsabilidade, mas também de muito orgulho, por saber que faço parte da construção de sonhos, valores e futuros.”
A identificação próxima com a realidade da juventude atendida também é valorizada como um dos principais diferenciais de contar com um educador que já foi aprendiz. Atuando como educadora na socioaprendizagem, Marcela Cerqueira foi aprendiz do CESAM Goiânia em 2019. Para ela, ter referências próximas dos jovens reforça a mensagem de que o futuro pode ser transformado por meio da educação e da perseverança. “Minha vivência como aprendiz influencia totalmente a minha prática. Consigo compreender os medos, as inseguranças e também os sonhos de cada jovem, porque um dia estive no lugar deles. Isso me ajuda a ter mais empatia, escuta e sensibilidade, criando conexões verdadeiras e um ambiente onde eles se sintam acolhidos e respeitados.”
Ao compartilhar suas próprias histórias, os educadores mostram, na prática, que é possível superar dificuldades, construir uma carreira e acreditar em novos caminhos. Angélica Silva foi aprendiz em 2022 e, hoje, trabalha no departamento pessoal do CESAM Goiânia. Ela destaca que, mais do que uma profissão, sua experiência na qualificação socioprofissional formou valores que agora também pode compartilhar com as novas gerações, como ética, responsabilidade e respeito ao próximo. “Saber que minha trajetória pode ser uma referência reforça ainda mais minha vontade de orientar, apoiar e incentivar cada um a persistir. Ver o crescimento dos aprendizes a partir das oportunidades oferecidas pelo Programa de Socioaprendizagem é o que dá sentido a tudo o que desenvolvemos aqui. “
Os educadores que já foram aprendizes reconhecem a importância do Programa de Socioaprendizagem em sua formação humana, social e profissional. Hoje, fazem questão de transmitir suas experiências, conhecimentos e princípios aos jovens que estão iniciando sua jornada e construindo seu projeto de vida. Para o CESAM Goiânia, contar com educadores que foram aprendizes fortalece ainda mais a missão salesiana. Essas histórias demonstram, de forma concreta, o impacto social do trabalho desenvolvido ao longo dos anos e reafirmam o compromisso coma formação de cidadãos conscientes, preparados para o mercado de trabalho e para a vida.
Ao olhar para o futuro, esses educadores se sentem motivados a continuar inspirando, orientando e acreditando no potencial de cada jovem que passa pela instituição. Eles sabem que, assim como um dia alguém acreditou neles, hoje é a vez de eles serem a referência, o incentivo e a ponte para novas oportunidades. “Sempre digo para os aprendizes acreditarem em si mesmos e valorizarem as etapas desse progresso. Cada aprendizado conta e cada desafio contribui para o crescimento. Com dedicação, humildade e persistência, é possível transformar essa oportunidade em um futuro cheio de conquistas”, afirma Reinaldo.
Já Marcela ressalta o orgulho em poder fazer parte da construção de tantas histórias, ajudando cada jovem a enxergar suas capacidades e a acreditar que é possível ir além. Para ela, o acolhimento, o cuidado dos educadores e a oportunidade de sonhar com um futuro melhor foram profundamente marcantes em sua primeira passagem na instituição. “É muito especial poder retribuir tudo o que um dia recebi. Poder ser uma referência positiva, alguém que prova que é possível crescer, aprender e conquistar espaço, me impulsiona a dar o meu melhor todos os dias. O CESAM Goiânia é um lugar de crescimento, mas o principal passo vem de dentro. Com dedicação, humildade e perseverança, o caminho se abre e os sonhos se tornam possíveis.”
Para os educadores, suas trajetórias como aprendiz refletem diariamente na forma como atuam no ambiente de missão, seja no atendimento direto aos jovens ou nas formalidades do trabalho administrativo. De acordo com Angélica, ter vivido esse caminho permite olhar para cada jovem com mais empatia e compreensão, tornando o acompanhamento mais humano, próximo e cuidadoso. “Acredito que o crescimento acontece aos poucos, com dedicação, paciência e vontade de aprender. O caminho nem sempre é fácil, mas com esforço, compromisso e vontade de aprender, os resultados vêm. A socioaprendizagem é uma grande porta de entrada para o futuro, cabe a cada um decidir como vai atravessá-la.”
No CESAM Goiânia, a educação cria laços que ultrapassam o tempo e constroem histórias que inspiram gerações. Além de Reinaldo, Marcela e Angélica, outros educadores que também foram aprendizes e atuam na instituição são: Rogério Machado (gestão), Juliana Silva (departamento pessoal), Wallison Silva (socioaprendizagem) e Rodrigo Santos (recepção). Ao retornarem como educadores, esses ex-aprendizes reafirmam o valor do acolhimento, da confiança e da formação integral. Assim, eles refletem uma missão inspiradora, que se renova a cada história e que segue firme no propósito salesiano: formar bons cristãos e honestos cidadãos.
