Na última quinta-feira (04/09), o Centro Salesiano do Aprendiz (CESAM) de Goiânia recebeu três jovens atendidos pelo Projeto VOE, da Unimed. A iniciativa busca desenvolver habilidades sociais e promover maior autonomia para pessoas neurodivergentes, incluindo sua inserção profissional. O termo se refere ao funcionamento cerebral diferente do que é considerado típico, incluindo indivíduos com: Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), esquizofrenia e dislexia.
O Programa de Socioaprendizagem do CESAM Goiânia recebe aprendizes neurodivergentes desde 2014. A supervisora de aprendizagem da instituição, Vanessa Rodrigues, explica que a parceria com o Projeto Voe amplia a inclusão desses jovens no mercado de trabalho, com o suporte de uma equipe especializada. “Essa colaboração promove o desenvolvimento de habilidades pessoais, sociais e profissionais. Consideramos essa iniciativa essencial no contexto socioeducativo porque ela rompe barreiras históricas de exclusão, valoriza as individualidades e oferece oportunidades reais de crescimento, autonomia e inserção profissional. É uma forma concreta de garantir direitos, cidadania e dignidade a esses jovens.”
A visita de Guilherme Miranda, Alexandre Manoel Paixão e Isaque Borges e seus familiares ao CESAM Goiânia marcou o primeiro contato dos jovens com a instituição, onde iniciarão sua qualificação socioprofissional. Eles são acompanhados pela Unimed, no Espaço Bem-Te-Vi, e participam do grupo de habilidades sociais da clínica, requisito para iniciarem no programa. Para que os jovens possam ingressar na capacitação profissional com confiança, o espaço os ajuda a desenvolver suas competências de comunicação e de relacionamento interpessoal.
Na clínica, eles participam de ambientes simulados relacionados ao trabalho, como o atendimento ao cliente, acompanhados por profissionais e em uma situação totalmente controlada. Além da participação no grupo de habilidades sociais, as famílias dos jovens também precisam autorizar a participação deles no Programa de Socioaprendizagem. A parceria com a Unimed já conta com dois aprendizes ativos: Olivia Vieira e Gustavo Henrique Oliveira, que trabalham em unidades próprias da cooperativa. Para recebê-los na qualificação socioprofissional, a instituição passou por uma capacitação com o Centro Salesiano de Formação e com o Espaço Bem-Te-Vi, adotando adaptações pedagógicas quando necessário.
Analista do comportamento da Unimed, Angélica Castro afirma que o Projeto VOE tem sido um sucesso desde o início, com os primeiros aprendizes. Para ela, a parceria com o CESAM Goiânia contribui não só para a inclusão profissional, mas para o desenvolvimento integral dos jovens. “Eu acompanhei também o trabalho da instituição, que foi incrível. A recepção e a empatia que tiveram com a Olivia e com o Gustavo, fizeram toda a diferença. A gente vê nitidamente o desenvolvimento deles em outras áreas. O CESAM Goiânia também promove a socialização e isso é uma peça fundamental para uma pessoa que tem um transtorno neurodivergente.”
Angélica reforça o orgulho em possibilitar níveis mais altos de independência dos jovens com TEA em parceria com o Programa de Socioaprendizagem. “Deu tão certo que o desejo da Unimed é ter muitos outros aprendizes do Projeto VOE. Eu espero que o Guilherme, o Alexandre e o Isaque tenham tanto desenvolvimento quanto a Olivia e o Gustavo. Nenhum autista é igual ao outro. Cada um tem as suas individualidades e eles têm muito a agregar.”
Maria do Carmo Paixão é mãe do Alexandre Manoel Paixão e acredita que o Programa de Socioaprendizagem será um novo passo para o crescimento do filho. “Sinceramente, eu estou encantada. Ele é muito retraído, mas na Unimed e com o projeto, ele já começou a desenvolver. Tenho certeza de que aqui ele vai se dar muito bem, porque ele está interessado.”
Gesiele Miranda, mãe do Guilherme Miranda, afirma que ele tem se desenvolvido bastante em aspectos relacionados à comunicação e socialização. Para ela, o desejo é poder ver o filho inserido no mercado de trabalho, levando uma vida autônoma e se superando a cada dia. Já o jovem ressalta as boas expectativas para continuar seu desenvolvimento, agora com a qualificação profissional. “Estou tendo bastante evolução. Então, eu quero daqui para frente ter ainda mais e me sair bem.”
Com mais de 35 mil aprendizes já atendidos, o Programa de Socioaprendizagem do CESAM Goiânia se destaca ao atuar, a partir do Sistema Preventivo de Dom Bosco, com adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social. “Nos mobilizamos para que todas as diversas juventudes se sintam acolhidas, desafiadas e acompanhadas de forma contínua. Estamos muito confiantes nos impactos positivos da qualificação socioprofissional. Em conjunto com a Unimed, com as famílias e com os jovens, os aprendizes do Projeto Voe vão desenvolver habilidades que permitam uma inserção segura e produtiva para o mercado de trabalho”, afirma a supervisora.
Vanessa reforça compromisso do CESAM Goiânia com a inclusão, a justiça social e a promoção da dignidade humana dos jovens e suas famílias. Para ela, o apoio do Projeto Voe na integração de aprendizes com TEA no Programa de Socioaprendizagem fortalece a rede de proteção e a construção de projetos de vida transformadores. “Buscamos ter sempre um olhar aprofundado para conscientização, formação e inclusão social. Cada passo desses jovens representa uma conquista coletiva. O sucesso dessa iniciativa mostra que é possível garantir acompanhamento especializado sem abrir mão da autonomia e protagonismo juvenil.”
