Na última quinta-feira (21/08), os adolescentes e jovens do Centro Salesiano do Aprendiz (CESAM) de Goiânia encerraram o Trabalho de Conclusão de Marketing (TCM). O tema é abordado em cinco encontros do módulo de conhecimentos específicos do Programa de Socioaprendizagem da instituição. Desenvolvida ao longo de dois meses, a iniciativa propôs aos aprendizes a produção de um material para a captação e divulgação de informações sobre a qualificação socioprofissional.
Os trabalhos foram realizados em formato de vídeos, sites ou material impresso e deveriam ser direcionados a um público-alvo: jovens, empresas, voluntários ou sociedade. O educador social Rodrigo Inácio é um dos instrutores do CESAM Goiânia à frente do módulo de conhecimentos específicos. Ele explica que, nessa etapa do programa, os aprendizes se aprofundam nos fundamentos de marketing, e o TCM é uma oportunidade de proporcionar uma visão aplicada de como ele contribui para a administração mercadológica.
Os principais pontos abordados no projeto foram os conceitos de marketing, pesquisa de mercado, segmentação de público, planejamento estratégico e construção de campanhas publicitárias. Segundo o educador social, os conteúdos foram desenvolvidos a partir de encontros expositivos dialogados e estudos dirigidos, com o objetivo de capacitar os jovens para as atividades práticas do TCM: estruturação e construção de produtos gráficos e audiovisuais. “O projeto contribui para despertar o interesse dos jovens pelo mundo dos negócios e as habilidades para trabalhar nele. Espero que a atividade gere nos aprendizes uma curiosidade pela comunicação empresarial e social, assim como pelo leque de profissões que estão contidas neste setor do mercado.”
Educadora social do CESAM Goiânia, Mônica Godoi também conduziu os aprendizes durante o projeto e afirma que ele é um recurso que possibilita aos jovens uma imersão nos desafios de marketing do dia a dia das empresas. Para ela, além do conhecimento e das habilidades relacionadas ao contexto profissional, o TCM incentiva a criatividade, o protagonismo e a colaboração. “Ao oferecer uma visão prática de como se comunicar e promover ideias e produtos, esperamos que essa iniciativa impacte o desenvolvimento integral dos aprendizes. O aspecto pessoal, ao aumentar a autoconfiança, o social, ao promover trabalho em grupo, e profissional, ao fornecer habilidades valorizadas no mercado.”
Mônica ressalta o sucesso do TCM tanto para os aprendizes quanto para a instituição e afirma que o projeto prático passará a integrar de modo permanente o módulo de conhecimentos específicos do Programa de Socioaprendizagem. Segundo ela, os adolescentes e jovens demonstraram entusiasmo e engajamento desde o começo, relatando que se sentiram mais motivados e confiantes em suas habilidades. “Ali, eles viram na prática como funcionam os bastidores de uma gravação, desenvolvimento de sites e criação visual. Muitos descobriram que realmente podem seguir na área e enxergam o marketing como uma possibilidade de carreira futura. Ver cada aprendiz empenhado em desenvolver um bom trabalho e sentir orgulho do que produziu é muito gratificante.”
O aprendiz Ryan Eduardo Gonçalves afirma que a atividade foi uma oportunidade de desenvolver suas habilidades em algo com que já se identifica, que é a produção audiovisual. Para ele, o TCM favorece o envolvimento dos jovens com os temas abordados no Programa de Socioaprendizagem por fortalecer o protagonismo juvenil. “Gosto muito desse tipo de projeto do CESAM Goiânia. A experiência foi muito divertida. Todo mundo colaborou. Nós planejamos, gravamos, editamos e apresentamos. Definimos cada ponto do material em conjunto. Acho muito importante essa iniciativa porque a gente acaba aprendendo muito e descobrindo coisas que não imaginávamos.”
A aprendiz Yasmin Vitória Gomes afirma que desenvolver o TCM foi uma experiência transformadora, pois se sentiu desafiada a colocar em prática diversos conhecimentos que tem adquirido ao longo da qualificação profissional. “Esse projeto contribuiu muito para a minha formação pessoal e profissional. Tivemos a oportunidade de aprender o conteúdo de forma aplicada e desenvolver o material com um nível mais profissional. Já tínhamos tido uma experiência parecida na Feira de Empreendedorismo. Foi muito interessante, porque também exigiu bastante dos aprendizes. Com certeza, vamos levar para a vida as dicas e os comentários sobre o nosso trabalho, que vieram de um profissional da área.”
As apresentações do TCM foram acompanhadas pelo referente de comunicação e marketing do CESAM Goiânia e Salesiano Goiânia, Jhonatas Luis Pereira. Especialista na área, o profissional comentou os trabalhos desenvolvidos pelos aprendizes, pontuando diferentes aspectos das produções. “Também enquanto educador, o meu papel foi o de incentivá-los e mostrar o quanto a nossa juventude é capaz de ser a própria porta-voz. Pude contribuir em pontos específicos de ajustes, mas a grande maioria dos materiais tinham uma qualidade superior à de muitas empresas e agências de publicidade do mercado. Com certeza, o Programa de Socioaprendizagem está formando profissionais de comunicação e marketing que serão renomados no futuro.”
Rodrigo destaca o engajamento também dos demais departamentos do CESAM Goiânia para prestigiarem as apresentações e, especialmente, colaborarem durante as produções. Os aprendizes contaram com o apoio de educadores de setores como departamento pessoal, acompanhamento empresa e assistência social para entrevistas, simulações e coleta de informações. “Essa parceria foi essencial e de grande importância para o sucesso da iniciativa. Os aprendizes tiveram muita liberdade para explorar e buscar informações para o planejamento das peças gráficas e audiovisuais.”
Além do sentimento de dever cumprido, as apresentações do TCM foram carregadas de muita emoção. Mônica enfatiza o orgulho de ver seus aprendizes concluindo esta etapa do Programa de Socioaprendizagem com autonomia e mais preparados para o mercado de trabalho. “Para nós, educadores sociais de conhecimentos específicos, foi um desafio e tanto concluir esse projeto. Mas sinto que valeu cada minuto. Tenho certeza de que, para os jovens, que colocaram a mão na massa, planejaram, definiram cada detalhe e criaram trabalhos com tanta qualidade, essa experiência ficará marcada para sempre em cada um.”
