No dia 08 de abril, o Colégio Salesiano Região Oceânica promoveu a 14ª edição da Mostra de Informação Profissional (MIP) para os estudantes do Ensino Médio.
A edição de 2026 foi desenvolvida pelo Coordenador de Projetos Educacionais e do Salão do Vestibular, Lucas Ferreira, em parceria com a Supervisora do Ensino Médio Lana Fontes, e a Orientadora Educacional, Michelle Santiago. Alinhado com o projeto de “Grupo de Estudos” e as análises constantes da plataforma Evolucional, e equipe entendeu quais eram os principais interesses e curiosidades dos alunos da 3ª série, especialmente.
Com uma programação diversificada nos turnos da manhã e tarde, os alunos foram envolvidos em palestras, oficinas, workshops e participaram da tradicional Feiras das Universidades.
Palestras
Para iniciar as atividades da manhã, os estudantes do 9º ano e Ensino Médio, assistiram uma palestra inicial sobre a “Jornada da Escolha”, com o André Barroso, representante da IBMEC-IDOMED, o qual abordou temas relacionados às profissões do futuro e processo de escolha dos cursos.
No turno da tarde, a abertura ficou por conta do “Instituto Confúcio” da UFF, que é o resultado de uma parceria entre a UFF, a Universidade Normal de Hebei e a Fundação CLEC, que busca aproximar a China e o Brasil, por meio do ensino e a disseminação do mandarim e a cultura chinesa. Além disso, os estudantes participaram de uma “mini aula” com ensinamentos básicos como saudações formais e números em chinês.
Oficinas
• Exploração do comportamento de um fluido não newtoniano, que aconteceu no Laboratório de Ciências, com uma atividade prática ministrada pelo Jorge Avendaño, representante do Departamento de Engenharia Química da PUC-Rio;
• Oficina de Comunicação Digital promovida pela Fundação Getúlio Vargas (FVG);
• Profissões do amanhã: Inteligência Artificial e novas oportunidade do mercado trabalho, com o Fábio Alencar da FIAP;
• O grupo do projeto de extensão da Universidade Federal Fluminense “Inspira Design”, que abordou o curso de Desenho Industrial e as possibilidades desta área;
• Oficina de Administração e Fisioterapia, com representantes da Unilasalle;
• O grupo Arariboia, da UFF, que faz um trabalho com estudantes de diversos cursos relacionados à Engenharias e áreas corretadas, no desenvolvimento de barcos, em que participam de diversas competições acadêmicas;
• Workshop do curso de Direto, com a Lívia, representante da UNIFACHA;
• Oficina Construct: da ideia a monetização de Jogos, com o Renato de Medeiros, da FIAP;
• Oficina de Relações Internacionais e gestão de crises internacionais, com a Fernanda Martins, da MACKENZIE;
• A oficina “Autoestima em tempos de redes sociais”, na qual foi abordada o curso de Psicologia, com o Lucas Schirmer, da MACKENZIE;
• A Faraday E-Racing, da UFF. Equipe de extensão universitária, fundada em 2013, que projeta e constrói protótipos de carros elétricos para competição.
Além disso, os nossos estudantes tiveram a oportunidade de conhecer três movimentos distintos dentro da Universidade Federal Fluminense, por meio do projeto de extensão “Inspira Design”, da Equipe Faraday E-Racing (projeção e construção de protótipos de carros elétricos, do Grupo Arariboia (desenvolvimento de barcos) e o Instituto Confúcio.
Feira Universitária
Este ano, contamos com a participação de diversas universidades como a PUC-Rio, a FGV, a FIAP, a UNIFACHA, a MACKENZIE, a Unilasalle, a Estácio, a ESPM, a IBMEC-IDOMED, a UNIGRANRIO, a IFNET, a ECDD e a Souza Marques.
Com um catálogo variado de cursos superiores e múltiplas carreiras, os estudantes têm a oportunidade de se aprofundar e conhecer as grades curriculares de cada universidade, quais são as suas preferências e, com isso, têm as ferramentas necessárias para começarem a traçar um plano estratégico de escolha no ano de vestibular.
De acordo com a Supervisora Pedagógica do Ensino Médio, Lana Fontes, a MIP tem como objetivo ampliar os horizontes dos estudantes em relação às suas escolhas profissionais e acadêmicas.
“Durante o evento, os alunos participaram de palestras, oficinas, workshops e de uma feira universitária, tendo a oportunidade de conhecer diferentes áreas de atuação, dialogar com profissionais e instituições de ensino superior, além de refletir sobre seus projetos de vida e carreira” – conclui a educadora salesiana.
O evento fortalece tanto a formação acadêmica quanto o desenvolvimento pessoal dos alunos, estimulando o protagonismo, a autonomia e o interesse pelo conhecimento em suas múltiplas dimensões. Ao longo do ano letivo, a MIP se estenderá em outros projetos pedagógicos, como visitas à Universidades, saídas de campo, aulas multidisciplinares e muito mais.
